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教材標題  協助教學的平台
適用年級  一年級,二年級,三年級,四年級,五年級,六年級,七年級
描述  圖書館利用教育是一個培養資訊素養很好的開始,學校圖書館的經營如何協助教學,透過一連串的教學活動設計,館員與學科教師攜手合作,將有效推動學生主動學習以及資訊素養的基本能力,此教學活動有助於學生接觸圖書館,並建立自主學習的能力。
關鍵字  資訊素養 圖書館利用教育
作者資訊  王瑞貞
備註  圖書館協助教學活動設計介紹
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日期 2009/9/24 下午 03:49:34
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