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最新更新日期:2017/7/24
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1  語文領域  網路社區 全球華文網
為順應數位時代來臨,提供海外僑胞及外籍人士一個人性化、多元化及國際化之華語文數位學習環境,僑務委員會以Web 2.0的概念於2007年底建置完成「全球華文網」(www.huayuworld.org),並持續維運精進,以打造「全球華文網」成為海外華語文教學最佳平臺為目標。「全球華文網」配合全球華語文數位教學趨勢,以「師資社群」、「華文網路學校」及「台灣優良產品」等三大區塊為發展主軸,提供人性化、多元化及國際化之華語文學習機制,使海外華語文教育工作者可依需求自編教材,節省備課時間,並可藉由網站開發線上課程或即時分享教學心得。
 33  2017/6/15  瀏覽  書籤
2  語文領域  網路社區 淺斟低唱—宋詞古唱虛擬實境教學網站
依網站內容分作五大區: 一、自作新詞韻最嬌:即「曲譜區」,分有「倚聲填詞」與「此曲有意無人傳」兩類別。倚聲填詞之用意即是借助電腦快速準確的檢索功能,製作【倚聲填詞格律自動檢測索引教學系統】;「此曲有意無人傳」提供成功大學李勉教授考訂之宋詞古唱曲譜檔。 二、小紅低唱我吹簫:即「吟唱區」,使用者可以於此區聆賞316闋宋詞midi音樂檔。 三、詩意象圖庫:此資料庫設計主要目的為希望使用者於欣賞唐宋詞作品時,亦能同時搭配圖片意境。 四、若有知音見採:即「唐宋詞全文資料庫」,提供唐宋詞全文檢索系統。 五、不辭遍唱陽春:即「教學推廣區」,提供各網路教學功能,如「教學觀摩」、「吟唱詞文賞析」、「吟唱相關知識」、「宋詞吟唱社團」等資料。
 19  2017/6/15  瀏覽  書籤
3  語文領域  網路社區 數位台北文學館
 30  2017/6/15  瀏覽  書籤
4  語文領域  英語學習 紅顏非禍水-女性角色在西方文學的再現
This is a general overview over the major female characters in classic Western literature. The main purpose of this course is to invite you to think about whether the characterization of femme fatale a bad label given by male authors so as to make these females obedient or these female characters were coined to fulfill male's fantasy toward defiant females?
 28  2017/5/25  瀏覽  書籤
5  語文領域  網路社區 台灣文化藝文活動的日語筆記
本課程設計的主要目的: 1.加深大家對台灣在地本土文化藝文活動的認識 2.了解如何用日語把台灣在地本土文化藝文活動推向國際 3.提升日語表達的能力 4.APP教材可以立即堤供相關用詞用語,讓你能即時成為台灣通的日語小導遊 5.促進台日文化交流
 31  2017/5/25  瀏覽  書籤
6  語文領域  英語學習 從畫作欣賞學英語
希望藉由現代藝術及後現代藝術的發展的概念可幫助學員瞭解目前兿壇流派的動向與風格,增進欣賞能力,並從藝術作品可以瞭解其他文化特質也可轉而增加珍惜自己的文化。 以英文講解方式,讓學員可學到藝術的英文用語,鍛練英語聽力,加強說讀寫的信心。讓學員修習自由掌控學習進度,英語學習可以很有趣。
 26  2017/5/25  瀏覽  書籤
7  語文領域  網路社區 賴和文教基金會
 66  2017/5/11  瀏覽  書籤
8  語文領域  英語學習 經典閱讀:莎士比亞
本課程乃專為喜愛戲劇藝術、具備英文基礎能力、性好思考、探索的學生量身訂造,內容貫串莎翁生平、語言風格、悲劇作品、十四行詩,以及劇場演出等單元,設計上利用「議題導向」的討論方式,引領學生看見莎劇中的人生面向,並以中、英文(中文為主,英文為輔)進行導覽,期使與課學生能在趣味和深度兼顧的情況下,原汁原味地品嚼莎翁文字、意像之美,從而深入淺出地領受莎翁作品的精髓。
 60  2017/4/27  瀏覽  書籤
9  語文領域  網路社區 六週輕鬆學、開口說西班牙語
本課程分成三部份,第一部份是「西班牙語發音」的學習,第二部份是基礎西班牙語文法的學習,第三部份主要是會話語句的學習。每個教材單元影片長度以5-20分鐘為原則,內容就每一課程主題作教學解說。授課教師編寫製作教材與PPT,內容包含發音、文法、會話句型、練習題、測驗題。發音與會話朗讀由授課教師親自錄音(MP3)。
 32  2017/4/27  瀏覽  書籤
10  語文領域  書法 漢字之美-篆書篇
本課程針對篆書的欣賞與書寫,深化書法的基本素養瞭解篆書的演變,以及各期篆書的書寫技巧,來提升應用書法的能力。透過篆書基本書寫訓練,強化各期篆書線條的處理能力,擴充文創 的視野,並帶領學生賞析歷代篆書名作的人文陶冶。透過歷代篆書名作的評析討論,提昇審美品味,以收潛移默化的功效,培養關懷與創造的生活。
 62  2017/4/13  瀏覽  書籤
   
 
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